destinasi yang jalannya ngga ada di peta

Pagi ini, salah satu WhatsApp grup (WAg) saya yang isinya rekan-rekan saya sekantor di Surabaya lagi rame banget. Biasanya kalo rame gitu karena ada problematika genting yang ngga keburu kalo musti nunggu weekly meeting Kamisan, atau ada yang ulang tahun, atau ada yang mantu, atau ada yang menang grant penelitian, atau ada kabar duka. Kali ini ramenya karena ada salah satu senior, Bu Insan (salah satu role model saya nih), yang memulai diskusi dengan cerita sedihnya yang terjadi Jumat sore kemarin.

Inti ceritanya sih gini: di sore itu salah satu mahasiswa yang udah mau masuk tahun kedua berkunjung ke ruangan Bu Insan dalam rangka pamitan. Pamitan apaan? Pamitan mau hengkang dari sekolah kami karena dia barusan ikut seleksi masuk universitas lain dan diterima dan dia bulat untuk memulai kehidupan mahasiswanya di universitas lain itu. Jadi, dia ngga akan lanjut lagi sebagai siswa di kampus kami mulai semester mendatang. Dan percayalah Sodara, anak ini ngga sendirian. Tiap taun, selalu ada aja siswa yang memutuskan banting setir begitu mau masuk tahun kedua untuk enroll di kampus lain.

Dari 150 siswa yang setiap tahun datang untuk belajar bersama kami, di tahun berikutnya bisa jadi ada 20-an orang yang hengkang demi masa depan yang mereka anggap lebih baik. Ini yang membikin Ibu Senior saya itu bersedih hati. Emang bukan cerita baru sih, tapi setiap hal kaya gini kejadian, rasanya menohok sekali. Bukan apa-apa, mereka-mereka yang meninggalkan kami itu umumnya bukan mereka yang struggling secara akademik maupun keuangan. Dengan indeks prestasi (IP) di atas 3.6 di tahun pertama, kam sangat berharap mereka bisa menjadi motivasi untuk institusi dan rekan-rekan siswa yang lain.

Well, I know GPA is not everything you need to have a bright future. Tapi paling engga kita bisa lihat potensi anak-anak didik kita dari sana lah, sedikit banyak. Selain itu, dengan kepergian satu orang siswa, artinya akan ada satu kursi kosong di universitas negeri yang tersia-sia dianggurin gitu aja, sementara setahun lalu ketika mereka rebutan posisi ini lewat SNMPTN/SBMPTN, kompetisinya ngga main-main. Sayang amat.

Jadi, kenapa mereka pergi?

la luna ketika belajar bahasa asing (dua)

Setelah postingan yang terakhir soal siap-siap gempur Bahasa Inggris lagi itu, saya dapet beberapa masukan lagi dari temen-temen saya. Wah ternyata banyak banget yang saya lewatkan. Ini beberapa cerita mereka:

1. Dari Raisa
Temen saya ini punya suami seorang IT consultant di Malang. Jauh sebelum negara api menyerang, sang suami ini sama sekali ngga pede sama bahasa Inggris-nya. Tapi beliau pernah berkesempatan nyoba jadi pengajar komputer di salah satu sekolah kece di kota yang sama, yang mana bahasa pengantar belajar mengajarnya musti in English. Bukannya mundur, mungkin dengan tekad bulat, suami Raisa temen saya itu justru maju terus. Belajar sambil jalan. Akhirnya kebisaan itu terasah karena terpaksa dan biasa. Sekarang kalo diminta bikin modul workshop atau materi apa gitu dalam bahasa Inggris, beliau ngga pernah nolak. Raisa sendiri, temen baik saya ini, udah kenyang les bahasa Inggris dari kecil. Skor tesnya pun paling tinggi di antara kami berlima (eh apaan nih, kok lima? besok-besok deh saya ceritain). Tapi dia sendiri berani mengklaim kalo sekarang pun urusan korespondensi, dia mengandalkan suaminya untuk mereview dan ngoreksi. Sangar, ya?

2. Dari Ratih
Yang mirip-mirip datang dari Ratih. Waktu masih kuliah di Jakarta, dia pernah pengalaman ngasih les private untuk anak sekolah dengan (lagi-lagi) pengantar bahasa Inggris. Dia juga merasa keberaniannya untuk ngomong bahasa Inggris masih terbatas banget waktu itu, tapi dengan memaksa diri, akhirnya terpupuk juga kebisaannya.
Menurutnya, untuk anak kuliahan, memaksa diri untuk melahap buku teks berbahasa Inggris juga ngefek, lho. Tuh, buat temen-temen yang masih kuliah sarjana, jangan menghindari buku teks berbahasa Inggris. Selain merangsang kebisaan kita untuk bersinggungan dengan Inggris-an, juga membiasakan kita baca sesuatu langsung dari sumbernya dan bahasa aslinya.

3. Dari Widi
Temen deket saya yang satu lagi ini punya banyak pengalaman belajar bahasa Inggris yang dia share. Di antaranya kebiasaan untuk ngetik kata kunci di search-engine. Sekarang kan kita suka ngga bisa lepas dari Google-search ya, nah biasakan masukkan keyword bahasa Inggris, karenanya sumber-sumber informasinya biasanya lebih akurat dan terpercaya serta memaksa kita untuk baca teks Inggris juga.
Ada lagi. Jangan takut kalo disuruh-suruh berinteraksi sama orang asing, hajar aja. Waktu saya masih kerja di Jakarta dan Surabaya, saya juga suka kagok gitu kalo diminta escort orang asing di kantor saya. "Aduh, mau ngomong apa sayaah?" selalu bikin stres. Tapi sebenernya ini langkah mudah untuk dapet banyak hal positif: temen asing, koreksi kalo-kalo kita ada salah pengucapan, dan banyak lain lagi.

4. Dari Jeung Jeje
Beliau adalah temen saya waktu kita berjuang bersama dikarantina selama tiga bulan di Bandung untuk tes IELTS. Beliau mengakui kalo karantina itu efektif sangat meningkatkan sense of academic English-nya. Urusan ngobrol untuk beli sayur atau nanya arah itu bisa dibisa-bisain, tapi kalo udah academic English, kayanya porsi seriusnya musti gede banget. Ini mungkin ngga berlaku buat beberapa orang ya. Buat kami-kami yang sehari-hari selama berpuluh tahun cuma pakai bahasa Inggris kalo terpaksa aja ini, academic English itu sungguhlah tricky. Jadi seperti yang saya pernah sebut di postingan saya sebelumnya, ngedrill diri sendiri untuk persiapan tes kualifikasi bahasa Inggris (IELTS atapun TOEFL) bisa jadi langkah yang signifikan sekalian untuk persiapan diri menuju academic English yang akan merundung kita habis-habisan kalau nanti jadi sekolah di luar Indonesia.

5. Tentang eksperimen saya
Saya juga udah nyebut ini sebelumnya. Di tahun 2010 sampai 2013an, saya sempat berpikir seperti halnya prinsipnya Sherlock Holmes: kalau kita lagi terlalu dalam memikirkan sesuatu, adakalanya melakukan sesuatu yang sama sekali lain akan memberi kita pemahaman baru atas sesuatu yang kita pikir dalem-dalem tadi, kaya gimana beliau suka main biola waktu menghadapi kasus yang rumit, gitu. Saya jadi pengen nyoba-nyoba bereksperimen untuk belajar bahasa lain selain Inggris di awal-awal masa fresh-graduate saya itu. Awalnya bahasa Perancis. Aduh tapi saya kesulitan dapet sumber belajarnya yang menyenangkan (saya ngga mau les, orang tujuannya seneng-seneng). Kemudian beralih ke Jepang. Diawali dengan beli buku kotak-kotak buat belajar nulis Hiragana dan Katakana. Tapi, cih, lama banget saya bisa ngapalin semuanya. Oh, saya yang tak sabaran. Akhirnya karena saya juga lagi kecanduan SNSD (Girls' Generation, girl group favorit saya sampe sekarang) sama Super Junior (yes I am a second-gen k-popers) kala itu, saya belajar Hangul. Asli, gampang banget! Wahaha. Akhirnya selama beberapa lama saya belajar Korea, terutama baca-tulis aksaranya. Sekarang saya bisa lah baca caption di reality show dan lirik lagu, meski masih suka off buat ngerti artinya. Hehe. Saya ngga tau itu beneran efektif nge-boost skill Inggris saya apa engga sebenernya, soalnya skor TOEFL-like saya naiknya ngga seberapa juga. Tapi setelah beberapa lama saya belajar bahasa lain itulah saya menyadari kalau saya ngga perlu subtitle lagi saat nonton film-film Disney dan Pixar untuk pertama kalinya. Akk, saya seneng banget (haha maklum ya, udik).
Tapi soal belajar bahasa Korea ini yah, kayanya anak-anak perempuan jaman sekarang udah banyak banget yang melakukan hal serupa simply because they like (or love) it, bukan karena kewajiban ekskul atau apa. Kalo motivasi saya yang sesungguhnya sebenernya pengen suatu hari nanti ngga perlu nunggu subtitle lagi kalo mau nonton reality show kesukaan-kesukaan saya. Hehe, receh ya.

6. Dengerin pod-cast dan nonton TED Programs (atau sejenisnya)
Saya lupa banget nyebutin ini kapan hari. Saya juga baru-baru ini familiar sama pod-cast dan TEDx Talks. Favorit saya TED-Ed yang isinya animated video. Kalo pod-cast kan ada ya aplikasinya di hape kita. Modelnya kaya radio gitu, tapi mostly kita dengerin satu orang atau lebih ngemengin satu topik. Saya suka ngga betah sih. Wkwk.
Kalo TEDx Talks, di Indonesia juga banyak kampus yang ngadain, kalo mau bisa cari-cari info supaya bisa attend di salah satu event-nya. Tapi banyakan ya berbahasa Indonesia ya. Di websitenya ada banyak recording talks yang bisa dipilih. Topiknya beragam banget dari yang berat-berat macem CRISPR-Cas9 sampe mirip-mirip stand-up comedy. Favorit saya masih talks-nya Tim Urban ini.

Gitu deh. Kalo ada yang kurang-kurang lagi, mau dong dibagi. Sampai jumpah~

la luna ketika belajar bahasa asing

Seperti jargon salah satu iklan susu tanah air, bahwa "tiap anak, pintarnya beda-beda", saya percaya bahwa tiap orang akan tumbuh dengan kebisaan masing-masing. Mungkin kebisaan-kebisaan yang ngga bisa dibilang unik, tapi intinya ngga ada orang yang dilahirkan untuk menjadi bodoh seutuhnya lah.

Beberapa hari lalu saya ketemu sama salah satu temen kuliah semasa di Bogor, mari kita panggil dia Bin. Kami sempet lama banget hilang kontak setelah lulus sarjana dan sibuk masing-masing (sok sibuk, kalo saya sih), tapi kemudian akhirnya bisa lagi nyambung silaturahmi setelah saya mulai kerja di Surabaya. Bin ini dulu banyak sekali menginspirasi saya untuk menjadi problem solver yang baik. Yes, begitulah kalau saya diminta menyebutkan kebisaan temen saya ini yang paling menonjol selama saya mengenalnya: dia ini tergolong a deep-thinker dan bisa banget mengurai solusi sendiri. Mungkin itu juga salah satunya yang bisa bikin dia jadi ketua himpunan keprofesian mahasiswa di angkatan kami dan yang membawanya di posisi karirnya sekarang. Karenanya saya agak amazed juga waktu sore kemarin temen saya ini berbagi cerita, gimana dia pengen sekali lanjut studi di luar negeri tapi masih krisis pede atas bahasa Inggrisnya. Di momen yang sama dia sempet minta saran ke saya dan nanya apa aja yang saya pernah lakuin untuk belajar bahasa Inggris. Saya ngga bisa jawab spontan karena saya meragukan banget kalo temen saya ini ngga pede sama bahasa asing, apalagi bahasa Inggris. Orang yang hampir selalu saya jadiin referensi untuk beberapa hal baik dalam kehidupan dan merumuskan solusi-solusi untuk hal-hal yang pelik selama bertahun-tahun ini, nanya gimana belajar bahasa Inggris? Hah. Becanda kali.

la luna: bicaralah, bercerita dan mendengar

Beberapa hari lalu saya ngintip episode pertama series 13 Reasons Why, hasil rekomendasi temen separtemen saya. Belum mulai episode 1, pembukaannya adalah remarks dari beberapa (mungkin semua) pemeran di series itu tentang pentingnya speak up, curhat tentang concern-concern yang dirasa berat di hati. Jangan dipendam sendiri lah intinya.

Saya bukan pendukung gerakan curhat sana curhat sini, apalagi kalau diumbar-umbar di media sosial. Apa tujuannya mengumbar kegalauan yang bakal dibaca orang banyak? Mereka ngga ada yang peduli. Yang ada mungkin nih, malah follower yang ngga deket-deket amat, kenal nama doang, tapi jadi baper waktu ngga sengaja baca curhatan kita. Karena, percaya deh, setiap orang pasti sedang bergelut dengan ujiannya masing-masing. Mending diem aja. Dan saya pernah posting tentang bermedia sosial dengan elegan. Dulu dan sekarang, saya masih berpegang teguh bahwa galau itu sejatinya dibuat-buat oleh kita sendiri.

Begitulah.

tersinggungku, tersinggungmu

Bukan, bukan mau nyaingin lagunya Raisa + Isyana "Anganku, Anganmu", kok. Cuman emang terinspirasi dikit. Hoho.

Beberapa hari lalu temen seapartemen saya cerita tentang salah satu huru-hara per-group-an WA yang dia juga denger dari temennya. In short, suatu grup alumni universitas tertentu lagi ngobrol-ngobrol becandaan biasa gitu, tau-tau topiknya ngebahas tentang cewek-cewek yang belum nikah juga sampe batas waktu tertentu. Salah satu anggota grup itu, laki, berkomen (ini kurang lebih ya, saya lupa-lupa inget juga, intinya begini dah:) "Perawan tua itu ntar kalo udah laku ya tinggal ampasnya doang". Dengan remark itu, bisa kebayang respon dan atmosfernya ya kan. Begitu ada yang nyeletuk kalo becandaannya kejauhan, pihak yang merasa komentar pertama kadarnya biasa aja berlanjut dengan: "Duh kamu mainnya kurang jauh."

Gimana?
Masih kurang tergilitik?
Saya tambahin lagi.

Dari masa beberapa tahun lalu, ada acara komedi di TV channel nasional kan, yang opera-opera ituh. Yang para cast-nya suka main pukul-pukulan pake gabus, dorong-dorongan sampe jatuh guling-guling. Sesama cast aja sih. Dan itu bukan tren komedi baru, dari jaman Srimulat juga udah suka ada kelucuan-kelucuan yang munculnya dari "nyakitin" orang lain, ngga pake gabus sih, tapi sama polanya: bisa fisik, bisa juga verbal. Ketika mengejek jadi materi humor, dan diamini oleh semua yang nonton dan reaksi sejuta (lebih) umat ini diterjemahkan sebagai "oh orang-orang suka banget yang begini", akhirnya bahan-bahan komedi begitu ditambah porsinya. Sekarang jadi banyak acara TV yang semirip lenong, tapi isinya ngatain orang semua. Semua dikatain. Sesama cast, penonton, crew TV, orang-orang yang bahkan ngga ada di dalam acara itu juga. Konten ngatain ini juga ngga hanya muncul di acara spesifik komedi, tapi juga acara musik. Acara musik yang ditayangin pagi-pagi, ketika yang nonton TV jelas bukan anak-anak sekolah atau Bapak (dan/atau Ibu) yang lagi kerja. Saya bener-bener sakit mata dan telinga tiap ngelihat acara TV serupa-rupa ini. Dulu.

di bawah balkon, mendulang cahaya

Belajar itu selamanya. Ngga harus melulu duduk di kelas, dengerin guru. Ngga harus melulu baca buku, mojok di perpus. Belajar bisa menyenangkan. Tapi juga bisa berdarah-darah. Tergantung apa? Saya ngga tahu. Buat saya, dua definisi belajar di atas itu aja susahnya bukan main.

Saya sendiri ngga nyangka balik jadi mahasiswa lagi dengan status pelajar S3 bakal kaya gini. Kaya gini-nya itu yang di luar bayangan banget. Saya udah memprediksi, berkaca pada mahasiswa-mahasiswa S3 di kantor saya yang jadi agak kurus-kurus dengan mata panda berkepanjangan dan baca blog-blog orang-orang yang kuliah S3 di luar negeri: kehidupan saya berikutnya juga mungkin ngga akan mudah. Tapi sulitnya itu ternyata melebihi ekspektasi saya lho. Ngga lain, artinya saya terlalu memandang tinggi diri saya sendiri.

Sengaja saya ambil mata-kuliah yang saya agak familiar, semester ini. Tapi, mata kuliah yang paling familiar aja, saya gagal total. Saya ngerasa udah belajar dengan terstruktur, tapi hasilnya cuma 70 persen. Padahal itu materi ujian ya, saya udah katam dua kali waktu kuliah S1 dan S2 di kampung dulu. Apakah ini balasan untuk orang yang lalai? Sombong?

Sungguh saya malu sama diri sendiri.
Belum lagi di minggu yang sama saya ditegor profesor, ditanya apa saya ada kesulitan, kok progresnya ngga signifikan gini, padahal udah dua minggu kerja? Alamaaak..
Beliau bilang, semua tantangan itu pasti ada, tinggal gimana kita berpijak dengan attitude dan mental yang baik aja. "Everything is up here!", kata beliau sambil nunjuk kepala (maksudnya pikiran, gitu).

Wiuuu.. ini baru dua bulan pertama, Sodara-sodara.
Saya kayanya belum kerja cukup keras. Nasib orang-orang yang sel abu-abunya agak kental kaya saya ini, mau ngga mau harus modal usaha 1000% ya biar bisa perform dan memuaskan diri sendiri. Tapi kepuasan diri sendiri juga kadang menyesatkan sih. Dari situ lah orang bisa jadi sombong. Kaya saya -__-. Jadi apa kriteria sukses belajar? Dapet 100 poin pas ujian? Mungkin. Atau, pemahaman yang mendarah daging tak peduli entar bakal ditanya di ujian atau engga. Atau, kerendahan hati bahwa semakin kita tahu, semakin juga kita lupa. Saya yakin, semuanya.

"Saya harap ini hanya permulaan aja.. saya harap saya bisa improve secepatnya," kata saya sambil nunduk-nunduk sendih.
"Kamu ngga bisa berharap-harap, harus dilakukan!" tandas profesor cantik yang negor saya tempo hari. Entah mengapa, saya jadi makin cinta sama beliau.

Udah ah. Balik kerja, sanah.

di bawah balkon, melipat masa

Belakangan saya sering banget kepikiran ungkapan ini:

"Manusia itu kalau lagi di pantai, pengennya pindah ke hutan; begitu udah di hutan, pengen balik lagi ke pantai."

Gitu aja seterusnya ngga pernah puas dengan keadaan masa kini. Contohnya aja kalo lagi musim koreksi ujian, namanya amplop berkas jawaban ujian itu sampe lecek dibawa-bawa sok-sok mau dikerjain di waktu senggang. Tapi kenyataannya: pas di kantor pengen ngoreksi di rumah, udah di rumah pengen ngoreksi di kantor. Gitu aja deh berkas-berkas itu ngga kepegang-pegang yang ada ikut wara-wiri doang. Haha. Tapi kalo saya sih emang procrastinator yang parah sangat sih. Jangan dicontek ya.

Sekarang ini saya lagi merasa waktu itu lama banget bergulirnya. Beberapa bulan lalu saya pengen cepet-cepet cabut dari kampung, pengen merantau. Giliran sekarang udah merantau, belom juga setahun, bawaannya pengen pulang. Tiap hari kerjaan saya yang pasti adalah menghitung masa: 4 tahun itu lama loh. Setiap jam 5 sore udah ngga sabar pengen kontak keluarga dan teman-teman di kampung. Beberapa minggu lalu sih seneng, pada ngeresponnya cepet, ngasih semangat, dan ngobrol yang lucu-lucu. Sekarang kayanya udah basi ya. Baru beberapa minggu dan saya merasa yang banyak itu lebih mudah melupakan yang satu. Sementara yang satu ini cuma bisa menggapai-gapai perhatian. Hihi. Kok jadi kesannya kaya haus atensi gini ya.

please don't judge me

salam, wonderful readers :)

saya mau curhaaaaat :((

sore tadi saya bertandang ke rumah salah dosen (bukan buat main nih, tapi buat kepentingan revisi laporan master tesis yang saya cintai), yang pertama kali saya lakukan sejak saya kuliah di institut teknologi ini, rumah beliau nggak jauh-jauh amat sih dari kampus. tinggal crut saja, naik motor. kalo jalan kaki ya crat-crut crat-crut crat-crut gitu deh. makasih ya Yati atas tebengannya. 

saya dan Yati ternyata punya prinsip yang hampir sama: kalo bertandang ke rumah orang lain, apalagi rumah guru, ga enak kalo ga bawa seserahan. jadi sebelum kami ke rumah bapak dosen tersebut, kami meluncur ke minimerket terdekat untuk beli buah-buahan, duikit banget sih, agak kurang sip juga gitu dibuat seserahan untuk seorang yang jauh lebih berpengalaman dalam hidup, materi, ilmu, dan lain-lain dan lain-lain, seperti dosen kami itu.

benar saja, ternyata dosen kami mengutarakan ketidaksediaannya menerima seserahan kami. tapi karena tadi itu kali pertama, jadi nggak apa-apa deh. tapi kalau oleh-oleh dari kampung, beliau mau terima loh. seserahan dari minimarket tadi itu beliau sebut 'tidak etis'.

saya masih mencoba mempertahankan keikhlasan saya bahkan sampai saya nulis jurnal ini. sedih juga dibilang begitu. 

menyoal laporan master tesis (yang baru sampai penjabaran metode), beliau juga menyampaikan kekecewaannya terhadap saya yang telah kehilangaan ciri khas amamater saya terdahulu. beliau sebut kebaikan dari almamater saya itu yang saya tidak miliki. padahal selama ini saya merasa cukup pede untuk melanjutkan magister, salah satunya ya berbekal 'satu kebaikan' tersebut. ternyata hal yang saya kira saya punyai itu, tidak nampak sama sekali di mata beliau. saya pikir, 'ah beliau ini belum kenal saya aja berarti'. hehe. ngeyel ya saya? tapi saya jadi ragu. jangan-jangan saya yang saya kenal, bukan seperti yang saya kenal. heu.

sore tadi jadi salah momen pembelajaran berharga buat saya.

dan sebelum mengakhiri hari ini, saya jadi teringat lagunya Chris Brown.

...

please don't judge me

so I won't judge you

it'll get ugly

before it gets beautiful

...

so let it be beautiful

...

saya pengen mengecamkan hal-hal di bawah ini, untuk saya sendiri (silakan diadopsi kalau ada yang baik atau dikomen-komen):

jangan sebel sama justifikasi orang terhadap kita yang kita tidak setujui. kalau belum bisa menerima kritik, anggap saja itu catatan. catat baik-baik dalam buku harian. kalau belum terima, abaikan saja dulu. yang penting dicatat. besok-besok dilihat lagi. kalau ada benarnya, paling tidak sudah dingin kepala dan hati kita. sudah bisa menertawai diri sendiri yang begitu labil dan konyol untuk tidak menerima masukan. 

prinsip 'perlakukan orang lain seperti kita ingin diperlakukan' nggak selamanya okesip juga yak.

tidak pernah rugi buat yang menerima dan meresapi kritikan. karena memperbaiki diri sampai liang lahat. sampai liang lahat. sampai liang lahat. 

gitu deh.

lain kali, kalo main ke rumah dosen, tanya sama yang udah-udah, pegimana ritualnya kalo mau main ke rumah beliau-beliau. gitu ya kaka. 

met bobo :)

cinta bisa dipaksa!

saya tidak pernah membayangkan hidup saya akan berjalan seperti sekarang ini hari ini.

siapa di sini yang sudah merasakan hidup yang memang sudah dibayang-bayangkan pada masa muda?

empat tahun lalu, saya membayangkan diri saya di masa sekarang masih di ibu-kota, mengais rezeki bersama perantauan-perantauan lainnya, atau paling indah sudah ada di negeri orang, mengais ilmu sambil mendistribusikan duit beasiswa demi kelangsungan hidup di sana. hihi. paling senang kalau sudah tiba saatnya membayang-bayangkan.

tapi oh tapi. jangankan empat tahun ke depan, hidup kita sehari mendatang saja tidak akan pernah kita tahu kan. manusia paling mentok hanya bisa berencana. realisasinya lagi-lagi sepenuhnya hak Yang Maha Kuasa.

isu bersama yang sedang dihadapi oleh teman-teman terdekat saya sekarang, dan saya sendiri, adalah tugas akhir magister. masing-masing dari kami sedang menjalankan risetnya sendiri. menyenangkan? yaah.. gimana ya. di awal kehidupan magister kami, sebagian besar tidak pernah membayangkan akan menekuni tugas akhir dengan tema atau topik yang sedang kami jalankan sekarang. 

apel dan pengetahuan

Kuliah empat tahun di Bogor, saya mengenal satu filosofi yang mendarah daging di jurusan saya. Sesuatu mengenai apel dan pengetahuan itu kurang lebih disampaikan kayak gini:

"Saat Anda memberi satu-satunya apel yang Anda miliki, Anda akan kehilangan satu apel. Itulah bedanya dengan saat Anda berbagi pengetahuan, yang Anda dapat setelahnya justru mendapatkan --paling tidak-- pengetahuan itu sendiri, dan satu lagi: ilmu tentang menyampaikan pengetahuan tersebut"

Nah ilmu-menyampaikan-ilmu itu loh yang kayanya ngga semua orang bisa lancar.

Saya bukan pengajar. Saya juga tidak bekerja dengan berbicara di depan orang banyak. Namun ada momen-momen tertentu dalam hidup kita di mana kita harus melakukannya, ya ngga? Hmm.. misalnya untuk anak sulung, paling tidak pernah harus menjelaskan konsep KPK atau FPB buat adeknya yang masih SD. Atau ketika ndampingin bokap belajar make hape Soner. Selalu ada momen di mana kita harus menyampaikan sesuatu yang pernah kita tahu kepada orang lain. 

Bagi saya, setiap kali momen itu datang, saya selalu berharap adek ataupun ayah saya bisa memahami apa yang saya sampaikan dan pemahaman mereka memang bener-bener dari apa yang saya sampaikan. Nah lo, bingung ngga? Jongkok dulu aja yuuk.. hueheheu.

Intinya, pas saya berbagi pengetahuan saya dengan orang lain, senantiasa ada kekhawatiran kalo penjelasan saya malah bikin runyam. Beberapa kali terbukti, sampai saya berkeyakinan bahwa 'saya ngga bisa ngajar nih'. Based on this thought, saya pikir kemampuan untuk menyampaikan pengetahuan hanya dimiliki oleh orang-orang bersertifikat pengajar, guru, atau dosen, dan satu lagi: search engine, hehe.

(pic from juliswartz.com)

Basically, berbagi pengetahuan itu gampang gampang susah. Apa susah susah gampang ya? Hehe.
Bagi saya sih masih susah susah gampang. 
Saya merasakan sendiri, kadang apa yang saya ungkapkan tidak persis sama dengan apa yang saya pikirkan. Hal-hal demikian harusnya sih diluruskan. Tapi yang muncul setelah penjelasan-penjelasan tambahan malah kerunyaman-kerunyaman tambahan pula. Kaya waktu saya bikin tulisan ini aja deh. Hzz..
Makanya saya pikir pengajar, guru, dosen atau siapa pun beliau-beliau yang memiliki ilmu-menyampaikan-ilmu adalah orang-orang yang sungguh keren. Orang-orang yang kerjaannya ngurusin humas atau public relation juga sangatlah keren. Mereka (harusnya) punya ilmunya. Ilmu-menyampaikan-ilmu.


"Saat Anda berbagi apel untuk 10 orang, masing-masing akan mendapatkan 1/10 bagian. Saat Anda berbagi pengetahuan untuk 10 orang, masing-masing akan mendapatkan paling tidak satu pengetahuan utuh, tidak akan kurang"


Mari berbagi, berbagi ilmu :)